La educación ambiental, concebida como eje transformador de las formas de pensar, promueve actitudes y valores positivos que fortalecen una convivencia armónica entre los seres humanos y su entorno, consolidando así una gestión sostenible de los recursos naturales.

Bajo esta premisa, CODECHOCÓ, en cumplimiento de sus funciones y en articulación con la Secretaría de Educación del municipio de Quibdó, ha realizado en lo corrido de la vigencia 2026, 12 visitas a instituciones educativas de la capital chocoana, con el propósito de efectuar el diagnóstico de los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) y brindar acompañamiento técnico para el fortalecimiento y desarrollo de estas iniciativas, promoviendo una cultura ambiental escolar contextualizada, pertinente y alineada con las realidades del territorio.

“Los PRAES generan espacios para el relacionamiento entre estudiantes, docentes y autoridades ambientales, por lo cual, la Corporación viene apoyando los proyectos educativos de su área de jurisdicción con el objetivo de potencializar sus capacidades, y a partir de estas lograr la transversalización de todos los procesos de aprendizaje que apuntan a las políticas nacionales como lo es el componente ambiental, etnocultural, agrícola, turístico y por supuesto sobre la construcción de Paz”. Aseguró Arnold Alexander Rincón López, Director General de CODECHOCÓ.

Por otro lado, la Corporación, en alianza con el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y la Secretaría de Educación Municipal, a través de su estrategia de educación ambiental EcoTrueque, dio inicio a la capacitación de más de 40 estudiantes de los grados 10 y 11 de la Institución Educativa Armando Luna Roa, en procesos de transformación del aceite de cocina usado y en la elaboración de jabones ecológicos y cremas para peinar a base de plantas de la región, fomentando así la economía circular, el emprendimiento ambiental y el cuidado del entorno.

Finalmente, CODECHOCÓ espera continuar sumando aliados estratégicos para la conservación de la biodiversidad del departamento, vinculando a estudiantes de los diferentes planteles educativos de la región y promoviendo su empoderamiento y liderazgo en procesos ambientales que contribuyan a la consolidación de un ambiente sano para el goce de las presentes y futuras generaciones.